Hogyan közlekedjünk? Ötletek családoknak, óvodáknak és iskoláknak
Miről szól a képzés?
Ebben a modulban a résztvevok egy muhelymunkán megosztják egymással a tapasztalataikat a mobilitás-menedzsmentrol és a közlekedés legsebezhetobb résztvevoinek igényeirol, a gyerekekrol. Azokat a problémákat beszéljük meg, amelyekkel feltehetoen a képzés részvevoi is találkoznak a saját környezetükben.
A modul legfobb célja, hogy fejlessze a gyerekek mobilitási és közlekedési tudását – a mai és a jövobeli generációkét egyaránt. A szokások, a viselkedés és a fenntartható mobilitás és közlekedés igényének megértése gyerekkorban alakítható, hisz a konkrét utazási mintázatok még nem alakultak ki. read more
Bemutatunk már létezo példákat, és új ötleteket is gyujtünk a mobilitás menedzsment témaköréhez olyan szektorokban, mint például az információs, promóciós, szervezési és koordinációs eljárások, oktatási és képzési módszerek és helyi alapú intézkedések. Szerepelnek majd gyakorlati példák óvodák, iskolák és családok számára, kipróbált eszközök a mobilitás-menedzsment értékelésre és felügyeletére, mint például a MaxSumo és a MaxEva. Célunk, hogy lehetové tegyük a résztvevok számára a gyakorlati projektek kifejlesztését, megvalósítását és értékelését, továbbá támogatni szeretnék az aktuális munkájukat és terveiket is.
A mobilitás menedzsment eljárásai „puha” módszerek, amelyek növelik a „kemény” módszerek hatékonyságát a városi közlekedésben, mindezt alacsony költségekkel és számtalan elonnyel. Ha sikerült felkeltenünk az érdeklodésüket, akkor jöjjenek és vegyenek részt a képzésünkön! close

Udo Becker, TU Dresden, Közlekedés-ökológia tanszékvezető
kutató, tanácsadó, óraadó, közlekedésökológia professzor a Drezdai Műszaki Egyetemen, a Közlekedés-ökológia tanszék vezetője. read more
Főbb tevékenységek és felelősségek
- A közúti közlekedés károsanyag-kibocsátása
- Energia és CO2 a világ közlekedésében
- Fenntartható mobilitás: hogyan definiáljuk, milyen megközelítéseket használhatunk?
- A közlekedés pozitív és negatív, külső és belső hatásai („a közlekedés valós költsége“), definíció, becslési módok, eredmények, internalizációs stratégiák close

Veronica Schemien, TU Dresden, közlekedés-ökológia tanszék
Előadó és kutató a Drezdai Műszaki Egyetem közlekedés-ökológia tanszékén. read more
Tapasztalatok: általános iskolai oktatás, környezeti nevelési koncepciók kidolgozása iskoláknak, gyerekek tájékozódó képességének fejlesztése, tematikus kirándulások kidolgozása és vezetése környezetvédelmi témákban. close
| ESEMÉNYEK |
| no upcoming training events |
|
A KÉPZÉSI ANYAG LETÖLTÉSE |
|
Hogyan közlekedjünk? Ötletek családoknak, óvodáknak és iskoláknak |











